Освітяни Миколаївської області стали учасниками «Зимової медіашколи» проєкту «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність» у Полтаві й Чернігові.
- Чому медіаосвіту інтегрують у навчальні предмети?
- Які здобуті на тренінгах проєкту уміння й навички освітяни будуть застосовувати під час уроків?
- За якою методикою учнів вчать критично сприймати інформацію та усвідомлювати цінність високоякісної інформації, розпізнавати маніпуляції?
- На які приклади інформаційних маніпуляцій у регіональному медіапросторі звертають увагу школярів?
- Яким чином можна протидіяти інформаційним маніпуляціям?
Спікери:
Коментарі телефоном:
Ведуча - Тетяна Бакоцька.
